南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是當(dāng)?shù)乇姸嗦殬I(yè)學(xué)校中辦學(xué)實(shí)力、教學(xué)質(zhì)量排名前列的幾所學(xué)校之一，很多同學(xué)在畢業(yè)后都準(zhǔn)備報(bào)考，但是由于對(duì)學(xué)校的招生信息不是很了解，還遲遲沒(méi)有報(bào)名，這里，老師為同學(xué)們整理了南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生指南的一些信息，同學(xué)們一起看一下吧，相信會(huì)對(duì)你們有很大幫助的。

南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)?；拘畔?/p>

建校日期：2003

院校類(lèi)型：職業(yè)學(xué)校

所在地域：四川 南充

學(xué)校地址：南充市嘉陵區(qū)南虹路四段

學(xué)校排名：全國(guó)1716，本省排名：174。

南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

南充工業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳、南充市教育局批準(zhǔn)成立的一所獨(dú)立建制的中等職業(yè)學(xué)校，是一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)信息技術(shù)、電子、機(jī)械、數(shù)控、模具技術(shù)及鐵路、航空、石油工程等職業(yè)人才的中專(zhuān)學(xué)校;同時(shí)也是一所專(zhuān)門(mén)為部隊(duì)、軍事院校、公、檢、法、司部門(mén)培養(yǎng)中、高級(jí)職業(yè)人才的軍事化職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校坐落在南充市嘉陵工業(yè)園區(qū)，與東風(fēng)汽車(chē)廠，西部汽車(chē)城為鄰;依托強(qiáng)大的工業(yè)技術(shù)資源，把汽車(chē)應(yīng)用與維修、交通運(yùn)輸管理、電子技術(shù)、信息技術(shù)、3G通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)等辦成全國(guó)一流品牌專(zhuān)業(yè)。

四川天府工業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省教育廳、國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)通訊技術(shù)、電子、模具、數(shù)控技術(shù)等工科類(lèi)高等職業(yè)技術(shù)人才的高等職業(yè)學(xué)院。

兩校合并組建聯(lián)合教育集團(tuán)10年以來(lái)，致力于整合優(yōu)勢(shì)教育資源，突出重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，著力打造優(yōu)勢(shì)品牌專(zhuān)業(yè)。目前，已形成以信息技術(shù)、電子、數(shù)控、模具等專(zhuān)業(yè)為龍頭，以汽車(chē)應(yīng)用與維修、鐵路、航空等專(zhuān)業(yè)為主體的多元化辦學(xué)格局。成功的教育技術(shù)、學(xué)生過(guò)硬實(shí)用的本領(lǐng)與社會(huì)完全接軌，增強(qiáng)了學(xué)校的生存能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

我校有經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)十三個(gè)，學(xué)?，F(xiàn)已規(guī)?；_(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)、汽車(chē)應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、鐵路運(yùn)輸管理、航空服務(wù)、法律、特警治安、電子商務(wù)等?，F(xiàn)已建成各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室十七個(gè)，其中含計(jì)算機(jī)房5個(gè)，通訊與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，計(jì)算機(jī)拆裝維修實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，電子電工電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，數(shù)控機(jī)床、機(jī)械加工2個(gè)(各類(lèi)車(chē)床三十余臺(tái)套)，鉗工操作實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，縫紉加工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，能完全滿(mǎn)足我校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的要求。

南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù)2223人，學(xué)?，F(xiàn)有教師總數(shù)141人。專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷占百分之七十。學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校校長(zhǎng)(舉辦者)楊天海，現(xiàn)年37歲，畢業(yè)于西華師范大學(xué)法學(xué)院，法學(xué)本科學(xué)歷，西南大學(xué)教育學(xué)碩士研究生，南充教育學(xué)會(huì)理事，中國(guó)民辦教育家協(xié)會(huì)理事。 1995年投身教育開(kāi)始辦學(xué)，具有近14年的教育教學(xué)工作歷史，14年的校長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，積累了豐富的辦學(xué)及教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，多次被各級(jí)教育行政管理部門(mén)評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)、職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師，2009年被教育部授予“全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。

南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

先進(jìn)的辦學(xué)理念，科學(xué)的育人方法，可靠的就業(yè)保障，良好的社會(huì)反應(yīng)，從根本上保證了學(xué)校的健康、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后被省、市人民政府、教育局、司法公證部門(mén)授予“先進(jìn)辦學(xué)單位”、“示范學(xué)校”、“先進(jìn)學(xué)校”、“校風(fēng)示范學(xué)校”、“就業(yè)安置先進(jìn)單位”、“信得過(guò)辦學(xué)單位”、“軍事化教育示范學(xué)校”。先后被四川衛(wèi)視、重慶衛(wèi)視、南充電視臺(tái)、華西都市報(bào)、四川日?qǐng)?bào)、西南商報(bào)、教育導(dǎo)報(bào)、光明日?qǐng)?bào)、南充日?qǐng)?bào)、南充晚報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。

南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	專(zhuān)業(yè)層次	招生人數(shù)
電子技術(shù)	中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)	40
模具設(shè)計(jì)與制作	中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)	200
數(shù)控	中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)	100

南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生專(zhuān)業(yè)介紹

電子技術(shù)	電子技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有機(jī)械學(xué)、電子學(xué)和信息技術(shù)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力，從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用、開(kāi)發(fā)及維護(hù)的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人才。 電子技術(shù)就業(yè)方向 電子企業(yè)技術(shù)方面的電子產(chǎn)品檢修、檢測(cè)、調(diào)試、科文等技術(shù)職位工作。 電子企業(yè)企管、物料管理、材料質(zhì)檢、電子元器件大件采購(gòu)人員等文職工作。 電子產(chǎn)品維修員，可自己辦廠或開(kāi)辦電子產(chǎn)品維修站、服務(wù)站。
模具設(shè)計(jì)與制作	模具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)前景 隨著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展，模具設(shè)計(jì)與制造已廣泛用于工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，它在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有非常重要的地位，并因在“十五”規(guī)劃中被列為重點(diǎn)扶持產(chǎn)業(yè)而得到了迅速發(fā)展。 但許多方面與工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距。 為了加快我國(guó)模具工業(yè)的發(fā)展，基本任務(wù)之一就是加快人才的培養(yǎng)。 模具設(shè)計(jì)與制作培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)、制造、維修能力，具有相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)技能，具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的生產(chǎn)第一線(xiàn)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中、高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。 模具設(shè)計(jì)與制作就業(yè)方向 從事輕工業(yè)產(chǎn)品及汽車(chē)、航天、交通等行業(yè)產(chǎn)品的塑料模具，冷沖壓模具設(shè)計(jì)與制造及技術(shù)管理工作。
數(shù)控	數(shù)控培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。 要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開(kāi)發(fā)工作，或在技術(shù)部門(mén)從事工藝、管理工作。 主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 數(shù)控就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國(guó)有企事業(yè)單位的操作、銷(xiāo)售、工藝、設(shè)備維護(hù)等部門(mén)，主要培養(yǎng)數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)人員。 此外還能從事CAD/CAM軟件應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)工作，數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護(hù)，以及車(chē)間生產(chǎn)組織與管理等工作。

招生對(duì)象

三年制中專(zhuān)類(lèi)：身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專(zhuān)段學(xué)習(xí)后，學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開(kāi)放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專(zhuān)類(lèi)：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專(zhuān)段學(xué)業(yè)，各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試，根據(jù)專(zhuān)業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí)，成績(jī)合格，由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類(lèi)大專(zhuān)文憑，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

有關(guān)于南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生指南的內(nèi)容就介紹到這里了，想要了解更多學(xué)校信息和學(xué)校招生資訊，可以到學(xué)校官網(wǎng)查閱，或者是直接聯(lián)系學(xué)校的招生辦，向?qū)W校的招生老師咨詢(xún)。